Nesta semana, os alunos do 2º ano C da Emeb Maria Aparecida Pedrinho Furlan vivenciaram uma atividade diferente, prática e muito saborosa. Como parte dos estudos sobre texto instrucional, a turma colocou a mão na massa — literalmente — com a produção de uma receita culinária de bolo de xícara.
A proposta teve como objetivo ensinar a estrutura da receita, que é composta por três partes principais: título, lista de ingredientes com quantidades, e modo de preparo com instruções claras. Por meio da leitura e da execução prática, os alunos aprenderam de forma lúdica e significativa.
Além do conteúdo de língua portuguesa, a atividade também trabalhou diversos outros aspectos do desenvolvimento infantil: o estímulo à cooperação entre colegas, a aplicação de conhecimentos científicos, como misturas e transformações dos alimentos, e o desenvolvimento de habilidades motoras ao manusear os ingredientes e utensílios.
Para encerrar com chave de ouro, os alunos puderam degustar os bolos preparados, celebrando o aprendizado de forma deliciosa e coletiva.